課程設計理念

本系專業必選修課程規劃以未來從事文化相關工作之基礎行政、創意設計、品牌行銷等專業整合型人才之所需能力為目標。課程設計理念兼顧理論與實務,以培養學生就業能力。本系教育目標對應課程規劃,分為「文化基礎」、「創意設計」,以及「品牌經營」三大類課程。除可以選讀雙主修及輔系外,本系與國際溝通英語系、多媒體遊戲發展與應用系、餐旅管理系、運動休閒系、幼兒保育系、化妝品應用系及美髮造型設計系等合開就業導向之跨領域學程,有助於學生就業競爭力。

本系之課程規劃與實習皆結合文創產業之公、民營單位,例如文化部文化資產局、國立臺灣美術館、商瑪廣告公司、大風吹文創公司、范特喜創意公司、大開劇團、高源印刷、木匠兄妹、筌美術、禾翌行銷設計、葛菲雅奇設計、勤美金典綠園道酒店、小鎮文創、佔空間等…約八十家,使學生得以文化環境之薰陶,具備生活美學之藝術涵養,配合創意設計之概念與語彙,做整合性之規劃與行銷。海外實習部分,本系自98學年度起,連續三年邀請來自馬來西亞、法國之專家學者與藝術家、策展人蒞校短期授課。亦安排學生至泰國、馬來西亞、日本、美國、澳洲等國進行海外實習,藉由海外實習有助於擴展學生之國際視野,增進國際競爭力。

課程地圖

本系課程設計以「社會設計」為教育核心,依據系所設定之五大核心能力,對應規劃相關課程模組,採取基礎理論、實作技能與專題整合相互銜接之方式,確保學生能逐步建構專業能力,並銜接職涯發展需求。五大核心能力與其對應之課程規劃,說明及日間部與進修部課程地圖。

一、文化創意應用能力

本系課程強調從在地文化出發,融合文化理解與創意思維,進行文化內容再詮釋與創新應用。學生透過文化設計、創意生活美學、地方創生等課程與實作,培養文化洞察力與創意轉化力,並實踐文化價值與社會關懷。

二、設計表現與美學實踐能力

課程涵蓋視覺設計、產品設計、空間設計與設計美學訓練,並以專題製作與設計實務為核心訓練方式,培養學生在視覺傳達、創意設計與跨媒材表現上的專業能力,才得以具備將文化內涵視覺化之能力。

三、行銷企劃與整合傳播能力

本系強化品牌行銷、整合傳播、自媒體經營與活動企劃能力的養成,重視理論與實務並重,培養學生對於新媒體與產業實務領域,從策略思考到操作執行的完整行銷企劃能力。

四、專題實作與專案管理能力

本系設有文化設計、品牌行銷、專案企劃及專題製作等課程,鼓勵學生以小組合作方式完成實作專案,訓練其專案規劃、流程管理、資源整合與提案簡報能力,並結合企業合作與導師制度,強化學生在校期間的實務歷練與職場適應力。

五、跨域合作與問題解決能力

本系以「文化×設計×行銷」為跨領域整合核心,課程設計涵蓋創意發想、文化詮釋、視覺表現與行銷推廣全流程,培養學生整合思維與跨域合作能力。透過團隊協作、跨界專案與國際交流,訓練學生靈活應變、解決問題與溝通協調的能力,適應多變的文化創意與設計產業生態。

本系課程架構由基礎至進階,逐年深化核心能力,並依據學生職涯志向,發展個人化學習路徑與專題方向。整體課程不僅強化專業知能,更注重文化實踐與社會貢獻之整合,完全體現「以文化為根、以設計為語、以行銷為橋」之發展。

日間部四技班

進修部四技班